玻璃 第196节
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仿佛等了?一个世纪,他骤然抬眸,苍劲的手指直扫琴弦。 一声琵琶,金戈铁马。 十年的蛰伏与积累,破碎与重组,毁灭与重生,都在今夜,洪流般滚入他与他的琵琶中。 燕圣雨是第一次亲眼观看哥哥演奏,他并不太懂琵琶,但?他仿佛一瞬被卷入他的世界中,看到一个战士不断拔剑奋战,逆流而上,旧的腐朽的城池被摧毁,新?的美好?的世界拔地?而起。 他竟泪流满面?,想起前天等行李的时候,爸爸跟他说:“圣雨啊,你以后?要爱哥哥,你哥哥很不容易。” 当时,他点了?点头。不用爸爸交代?。 燕圣雨会?永远爱哥哥。 (plan b 完) 番外师恺 番外——师恺 十二岁那年, 师恺从云西考去奚音附。他第一次离开小城,父母把他送到宿舍,就走了。宿舍八个男孩子。他睡上铺, 燕羽也睡上铺, 跟他床位挨着。 宿舍其他六个人都是奚市本地的, 只?有他和燕羽家在?外地。不过,燕羽本就认识大部分舍友,他们都?是从附小升上来的。唯独他,谁也不熟,格格不入。 第一个周末,所有人都回家了。 燕羽也准备走,他父母来奚市看他。出门前,燕羽见他一个人孤零零的,说:“我爸爸mama带我去游乐场玩, 你?一起去吧。” 那是燕羽跟他讲的第一句话。 师恺不算内向?,但也不活泼, 一开始难以?融入宿舍。他对燕羽印象深刻,安静温和, 琵琶厉害, 人很?勤奋努力,总是最早离宿舍最晚回, 没课的时候基本都?在?琴房。 师恺很?佩服和喜欢这样的人, 立刻说:“好?啊。” 他们两人气场挺合得来,内心?都?单纯善良, 自然就走近了, 成?了朋友,很?好?的朋友。燕羽看似淡淡, 却是个温暖的人。很?多的善意和关心?都?隐藏在?不经?意的细节里。 熟悉起来后,师恺成?了外向?、闹腾、活泼的那一个。 燕羽上课上得好?好?的,师恺突然递一张纸条来,打开一看:「我发现你?头上有两个旋。」 燕羽:“……” 他懒得理他,继续上课。等下课了,说:“你?上课能不能认真点??” 师恺落后一步,站在?楼梯台阶上,拿手指在?他脑袋旋上搅两下。 “……”燕羽说,“你?无聊吗?” 燕羽要去琴房,师恺说:“去电玩城吧。今天是节日,庆祝一下。” “什么节日?” “重阳节。” “……”他说,“不去。” “好?吧。”师恺跟着他往琴房走。 燕羽奇怪:“你?不去玩了?” “一个人有什么好?玩的。跟朋友一起才好?玩。” “……”他说,“随便你?。” 两人找了隔壁间的琴房各自练习,半路,师恺敲门进来,说:“这个指法好?难,学不会了。” 燕羽问:“哪里难?” 师恺一大串给他讲,他认真听完,一个细节一个细节帮他拆解。师恺说:“是不是陈老师教得特别好?,还是你?领悟能力比较强?” 燕羽说:“不知道?。但我可以?把我知道?的,都?教给你?。” 在?这点?上,燕羽对任何人向?来毫无保留。师恺知道?,那是因为?他内心?的对手只?有他自己,何况,他很?无私,是真爱琵琶,本身就愿意看到其他弹琵琶的人都?越来越厉害。 他教了他大半个下午,吃完晚饭后,燕羽说:“你?还想去电玩城吗?” “你?终于愿意去了?” “但我只?玩一小时,晚上还要回来练琴。” “行?行?行?,一分钟都?不超过。” 那时候,他们一起上课,一起去琴房,一起出?去玩,一起去校外改善伙食。两人的床铺本就挨在?一起,有时师恺会爬去燕羽床上,躺在?一起看教学视频,看的犯困了直接就睡。 燕羽推他推不醒,也就不管他。 陈慕章跟燕羽更早认识,也是好?朋友。但上初中后,燕羽突然多了另一个好?朋友师恺。陈慕章起初没太介意。一来燕羽大部分时间在?学习和练琵琶,少有空闲;二来他也有很?多新朋友,但他认为?他和燕羽是最好?的。 初一上学期跨年后,燕羽“生病”了,一直没回宿舍。直到下学期来,他变得更加安静沉默。 师恺起初以?为?他长大了,“深沉”了。但后来有次,燕羽在?琴房琢磨曲子,师恺走过去,像以?前那样将手搭在?他背上,探头看他在?干什么。燕羽跟被火烫到一样,反应激烈地移开。 师恺吓一跳。燕羽解释说,他生病之?后,到处痒痒rou,很?敏感,让他不要碰他。师恺就说好?。 宿舍里,燕羽开始在?上铺挂了帘子。 陈慕章也明显感觉到他的疏远。燕羽再不去他家玩了,也不去他家上课,甚至不跟他一起上他爸爸的课了。陈慕章约他去他家吃饭,一起去哪儿玩,他全?部拒绝;也避开他试图的勾肩搭背。 他在?跟他拉开距离。他和其他舍友的日常对话都?少了很?多。但他和师恺依然很?好?。可以?说,他只?和师恺好?。 两人几乎形影不离,不管教室、食堂、琴房都?是一起。燕羽父母来奚市长住照顾他,师恺也经?常跑去蹭饭。 那段时间,师恺能感受到陈慕章对自己的敌意,好?像他把他最好?的朋友抢走了。师恺认为?,做朋友是每个人自己的选择,和其他人无关。 他和燕羽几乎无话不谈,没有秘密。 他说:“你?和陈慕章还是很?好?的朋友吗?” 问这话时,两人正坐在?图书馆里看乐理书。燕羽默记着书上的知识点?,过了好?几秒才抬眸看他。 师恺说:“我感觉他有点?讨厌我。” 燕羽想了下,说:“他也有点?讨厌我。” “没有吧。”师恺觉得,陈慕章很?喜欢燕羽,什么好?东西都?想给燕羽一份,只?是燕羽大部分时候不要;请宿舍人吃什么玩什么也总让燕羽最先挑。但,这份喜欢在?两人疏远之?后,又多了层刻意的远离和忌恨。 燕羽说:“哪有那么复杂。” 师恺说:“算了,跟你?讲不明白。看书吧。” 他就真看书了。 师恺看不下去,扭头看着图书馆里来往的人发怔。 燕羽看了会儿书,见他还是心?不在?焉的,说:“你?干嘛?” 师恺:“你?觉得我们民乐这几个班,哪个女生好?看?” “……”燕羽说,“不知道?。” “算了,我怀疑你?人都?认不齐。……诶,你?想不想谈恋爱啊?” 燕羽有些莫名,摇了摇头:“为?什么要谈恋爱?” “你?不觉得,有的女生很?美很?可爱吗?就……会心?动啊。” 燕羽还是摇摇头:“没觉得。” 他是真的不明白,哪里美好?哪里可爱了。人跟人,不论?男的女的老的少的,不都?那样吗。没什么意思,还是待在?琵琶曲里最好?。 “方磊都?谈了,还跟人亲嘴了。” 那时他们还很?小,燕羽理解不了。 师恺又神秘兮兮地说:“而且我长大了。” “什么长大了?” “我那天早上醒来,裤子里面……湿的。”师恺很?小声地给他讲这个秘密,告诉他,这就说明,他长大了。 燕羽愣了愣,又一会儿没说话。 师恺像是知道?他想什么,说:“可能因为?我做梦梦见很?美的女孩子了。其实,我们学院,还有隔壁美院附中戏曲附中那么多美女追你?,你?可以?先谈一下嘛。或许接触接触,就有喜欢的了。” “不喜欢。”燕羽说,过了好?久,道?,“我可能是无性恋。” 师恺说:“我看你?是琵琶恋,琵琶脑。抱着琵琶过一辈子吧。” 燕羽回嘴:“正好?。我也这么想。” 他就想关在?他的琵琶世界里,与世隔绝了最好?。 师恺曾以?为?,他和他会一直是好?朋友。但初三的时候,莫名有了传言,说他和燕羽是一对。 他起初只?当是玩笑,可后来那些笑闹的话越来越过分。 他知道?,燕羽应该也听到过一点?,但燕羽并不在?意。师恺坚持了一段时间,有天,隔壁班一个女生跑来笑问他跟燕羽是不是,那一刻,他忽然心?生了厌烦和抵触。 那天上完练耳课,燕羽等他一起去琴房。 教室里其他同学笑看着他俩,师恺觉得他们不怀好?意,说:“你?去吧,我今天想玩会儿游戏,不去了。” 燕羽看了他两秒,走了。 那天燕羽从琴房回宿舍,又问师恺去不去食堂吃饭。当时,宿舍里聚着很?多隔壁班来玩的男生。 师恺又有些烦闷,说不饿,今天不想吃饭了。 燕羽很?静地看了他一会儿。那个眼神,并没有多的情绪,失望难过都?没有,很?安静,像冬天的夜。 燕羽什么也没说,背上琵琶盒,独自走了。 后来,他没有再主动约他去做过什么。但头几个星期,师恺知道?,燕羽在?宿舍里收拾东西,走来走去拿东西时,在?等他跟他破冰和好?。可师恺没敢。 再后来,这个窗口关闭了。他们彻底成?了陌生人。 那时,师恺和宿舍里其他人相处得很?不错,跟陈慕章关系也缓和了。燕羽和大家也没矛盾。但他变得更加安静孤独了,永远都?是一个人,在?宿舍、教室、琴房之?间穿梭,一天天,一年年长高了,长大了。 师恺有时会愧疚,想跟他示好?。但无数个时刻,他都?没迈出?那一步。 陈慕章撺掇方磊他们“开玩笑”那天,他将录下的视频打了码之?后传了出?去,以?此作证据,想帮燕羽讨个公道?。但没想到,即使是燕羽这种?最厉害的学生,最终也没能让陈慕章退学,反倒是他自己不肯再在?奚音附就读,离开了。 师恺看着隔壁那张空床,会想,如果他和他还是朋友,燕羽会不会就不走。至少,他在?奚音附不是孤立无援。可他这种?在?他被欺负时都?不敢挺身而出?的人,哪里有资格算朋友? 方磊他们说,燕羽回了江州那种?垃圾地方,恐怕要伤仲永了,或许一蹶不振自毁前程。